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九上《巩乃斯的马》

作者：吉林大学附属中学崔巍

上传时间：2015-10-12

浏览量：1421

清晰度：

视频介绍：

巩乃斯的马

1.初步印象，整体感知

（师）请你用恰当的词语来概括一下，这段文字描绘了一幅什么样的画面？

（生）万马奔腾的图画。

(生）雄浑壮阔的图画。

2 .揣摩细节，自主感悟。

（师）请你朗读文中带给你最大的震撼的语句，并谈谈理由。

（生）“有一次我碰上巩乃斯草原夏日迅疾猛烈的暴雨，那雨来势之快，可以使悠然在晴空盘旋的孤鹰来不及躲避而被击落，雨脚之猛，竟能把牧草覆盖的原野瞬间打得烟尘滚滚。就在那场暴雨的冲打下，我见到了最壮阔的马群奔跑的场面。”说明雨势很大。

（生）“雄浑的马蹄声在大地奏出鼓点，悲怆苍劲的嘶鸣、叫喊在拥挤的空间碰撞、飞溅，划出一条条不规则的曲线，扭住、缠住漫天雨网，和雷声雨声交织成惊心动魄的大舞台。”

用比喻修辞，说明马奔跑的雄浑壮阔。

（生）“有的疯狂地向前奔驰，像一队尖兵，要去踏住那闪电；有的来回奔跑，俨然像临危不惧、收拾残局的大将；小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮、撒欢，一下子变得老练了许多。牧人在不可收拾的潮水中被裹挟，大喊大叫，却毫无声响，喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣的大河。”这段话用排比的手法，展现了万马奔腾的画面，写出了马奔跑的速度。

（师）这样的场面带给作者怎样的震撼？

（生）我久久地站在那里，发愣、发痴、发呆。

（生）我把这几分钟间见到的记在脑子里，相信，它所给予我的将使我终身受用不尽……

（师）是什么让作者终身受用不尽呢？

（生）是马的精神，马的力量，马的勇气。

（生）马的团结和拼搏的精神。

（生）马的临危不惧的精神。

（师）有一种昂扬的斗志。

（师）为什么作者感受到这样的精神呢？

（生）是因为当时特殊的时代背景，压抑了它追求自由的灵魂。使他的生活很压抑深沉。

（师）当时是什么时代背景？

（生）文革期间，摧残了思想和文化，人与人之间互相警惕。